Algunas actividades de las Matematicas en la educacion secundaria

* Reafirmar las operaciones basicas con los numeros naturales

* Hacer que los alumnos las usen en la solucion de problemas de dificultad gradual hasta que sean capaces de utilizarlas con soltura

* Explicar los conceptos basicos de las opeaciones con decimales, para que el alumno sea capaz de aplicarlos en la solucion de problemas

* Fortalecer el aprendizaje de las operaciones con fracciones y hacer que el alumno las ponga en practica en la solucion de problemas

* Explicar con ejemplos reales, de su vida diaria, que es la probabilidad y como se calcula en un evento, cual es su utilidad en la solucion de algunas situaciones de la vida

* Con ejemplos claros como la distribucion de las cuadras de una calle, explicaremos lo que es un plano cartesiano, cual es su funcionalidad y cuales son los elementos que lo integran, ademas de la clase de problemas que ayuda a resolver

* Despues de fortalecer el conocimiento de lo anterior, plantearemos a alumno algunos problemas que requieran del uso de diferentes tipos de operaciones en el mismo problema, iniciando siempre de lo sencillo a lo complicado, lo inductivo a lo deductivo, el razonamiento, la imaginacion espacial, etc

Himno a las Escuelas Secundarias Tecnicas

ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS
JUVENTUD ENTUSIASTA Y FEBRIL
EL DEPORTE, EL ESTUDIO Y EL TRABAJO
SON LA META QUE HEMOS DE SEGUIR.



ESCUELAS SECUNDARIAS TECNICAS
SEMILLERO DE PORVENIR
EN TUS AULAS FORJAS LOS TÉCNICOS
QUE ENGRANDECEN A NUESTRO PAÍS


EL DEPORTE ES NUESTRA VIDA
ES SALUD Y BIENESTAR
EN COMPETENCIAS LA ALEGRIA
ES PAZ, AMOR Y HERMANDAD


MARCHEMOS SECUNDARIAS TECNICAS
ESTUDIANDO CON DEDICACIÓN
EN EL TABAJO ESTA EL PROGRESO
EN EL DEPORTE LA SALUD



EN EL TRABAJO ESTA EL PROGRESO
EN EL DEPORTE LA SALUD


ESCUELAS SECUNDARIAS TÉCNICAS
POR LA SUPERACION DE
MÉXICO.....MÉXICO.....MÉXICO

Pensamiento sobre el maestro

El verdadero maestro no es deposito de conocimientos estancados,
no es el muro impenetrable y macizo que detiene las aguas en la represa,
sino el vertedor en demasías de lo que en su alma es plenitud.

Maestro es el hombre henchido que desborda si no sabiduría,
afán de comprender el mundo y hacerse comprensible a los demas.

Principios para desarrollar el Autoestima

1.- Aceptar las cosas que no puedes cambiar.
Tu estatura, tu cara, tu color de piel, tu timbre de voz
2.- Mejorar tu presentacion diaria
Vistete lo mejor posible, no descuides tu persona...
3.- Busca la excelencia en todo
Todo lo que hagas, haslo de la mejor manera. Sonríe siempre
4.- Perdonate a ti mismo
Aprende a perdonarte los errores del pasado. Todos los
dias sonun nuevo principio

Sugerencias para un profesor frente a grupo

Aqui les muestro ciertas sugerencias para un profesor frente a grupo
I.- OPTIMIZAR EL TIEMPO DE CLASE
* Pase de lista. Se debe de hacer cuando el grupo este realizando una actividad previamente planeada
*Revision de tareas. Tomando en cuenta que estos tienen la finalidad de reafirmar un conocimiento y que la mayoria de ellas , no se pueden revisar minuciosamente, porque se perderia mucho tiempo-clase, es pefrerible que el profesor busque otros mecanismos para revisarla y utilizarla para retroalimentar los conocimientos de la clase anterior asi mismo tomalos como actividade de apertura
*Formacion de equipos, El profesor tiene la tarea de inducir a sus alumnos a trabajar en equipo y cuando los ponga a resolver los problemas de forma individual es necesario que les pida comparen los resultados con sus compañeros de grupo y que los corrijan en caso de error.
Su formacion no debe ser motivo de desorden ni de perdida de tiempo
*Puntualidad. El profesor debe de esperar a sus alumnos en el salon de clase en inculcarles con el ejemplo el sentido de la puntualidad. Asi mismo debe ser respetuoso de la entrada y salida de su clase.

II.PLANEACION
*Hacer diariamente su plan de clase, mismo que le servira como un guion en el que contemple las actividades a realizar por el y por sus alumnos
*Debe privilegiar el trabajo en equipo
*Debe generalizar los resultados y procedimientos que mas se acomoden a las caracteristicas e intereses del grupo
*Debe resolver en casa los problemas a realizar en el salon de clases con la finalidad de evitar errores ya que estos generalmente son considerados como verdades por los alumnos, por el simple hecho de venir de sus maestros
*Debe permitir la participacion de los alumnos en la construccion de su propio conocimiento, ideando e investigando roblemas que despierten su interes y los motive a resolverlos
*Al poner en practica su plan de clase, es necesario que al realizar explicaciones de las actividades a desarrollar tenga la atencion de todo el grupo con la finalidad de evitar repeticiones innecesarias.

Mensaje de bienvenida

Les mando un cordial saludo a todos los usuarios de esta pagina, esperando que sea de su agrado y cumpla los objetivos para la cual fue creada.

Esta pagina pondra a consideracion de cualquier persona que este inmiscuida en el ambito de la educacion a nivel secundaria de planes y programas de estudio, informes, examenes, ejercicios, material de apoyo etc. los cuales le seran utiles para que lleve a cabo un mejor desarrollo de sus actividades dentro de sus instituciones educativas.

A traves de este pagina se cubriran las necesidades de caracter adiministrativo por parte de:

• los maestros
• docentes
• gente involucrada en la educacion

Sabemos que la tarea no es facil sobre todo porque se tienen que llevar a cabo al inicio, desarrollo y finalizacion del ciclo escolar y se tienen que elaborar anteproyectos, proyectos, planeaciones, examenes, informes finales, guias de estudio material que se deben elaborar en tiempo y forma.

Y este material no es facil de encontrar en otros sitios.

Ademas contendra links con diversos sitios de interes para los maestros: tales como la SEP, el SNTE , entre otros.